在当前教育改革的大背景下，如何提升学生的学习兴趣，培养他们的地理思维和实践能力，成为教育工作者面临的重要课题。地图阅读作为地理学科的基础技能之一，其教学设计的创新显得尤为重要。本文旨在探讨如何通过创新的地图阅读教学设计，激发学生地理学习的兴趣。 ### 一、引入情境式教学 上海市奉贤区南桥镇韩家羊肉店 情境式教学是激发学生兴趣的有效手段。教师可以创设与地理知识紧密相关的情境，让学生在真实或模拟的情境中探索和解决问题。例如，通过模拟“城市规划师”的角色，让学生设计一个可持续发展的城市布局，其中包